보건복지대학원 소개

보건복지학과는 인류의 신체적, 정신적, 사회적, 영적인 안녕을 도모하고 보장하고자 보건의료적 이론과 지식을 연구개발하여 그 응용방법을 탐구하고 창조적 연구능력을 함양하여 사회와 인류발전에 기여할 수 있는 각 분야에 건강재활전문가를 양성하는 것을 목적으로 한다.

• 작업치료학전공은 개인의 신체적, 정신적, 인지적인 문제뿐만 아니라 환경적인 원인으로 인해 일상생활 활동이나 과제 수행에 어려움을 겪는 사람들에게 최대한 독립적으로 일상생활을 수행하고 능동적으로 사회생활에 참여함으로써 행복한 삶을 영위할 수 있도록 치료, 교육하는 전문인을 양성하고자 한다.
• 스포츠건강관리학전공은 스포츠 건강관리 분야의 전문가와 임상 운동처방사를 양성하기 위한 체계적 커리큘럼을 바탕으로 전문 교육을 실행함으로서 세계화시대를 맞아 경쟁력있는 전문인재를 양성하고자 한다.
• 언어청각재활학전공은 언어치료 및 청각재활 자격증 취득과 두 전공 지식의 시너지효과로 학문적 발전을 선도하여 언어치료 및 청각재활의 이론 및 임상실습을 바탕으로 한 재활 전문가를 양성하려 합니다.
• 물리치료학전공은 질병으로 인해 기능의 장애를 가진 환자들을 도와 최대한의 기능을 회복하는 재활을 담당하는 물리치료사 수요 급증, 의료시장 개방과 외국인환자들의 재활치료 수요 증가 유학 및 해외취업에 따른 국제경쟁력을 갖춘 리더의 자질을 가진 물리치료사 양성하고자 한다.
• 스포츠재활학전공은 스포츠 의학 분야의 전문가로서 스포츠 및 신체 활동하기 안전한 환경을 만드는 선수 트레이너(Athletic Trainer)와 관련된 다양한 교과목을 배우고 다양한 현장에서 진행되는 실습을 통해 지식과 경험을 습득하여 실제 상황에서 습득 할 수 있는 기회를 제공하여 졸업 후 현장에서 바로 활동을 할 수 있게끔 준비시키려 합니다.
• 보건정책학전공은 보건의료 각 분야에서 선도적인 역할을 할 수 있는 창의적이고 경쟁력 있는 경쟁력 있는 인재 양성이라는 교육 목표를 달성하기 위해, 우리나라 보건의료 현실과 과제를 인식하고 보건사업의 평가, 기획, 관리와 관련된 필요한 지식과 기술을 힉히며, 각종 보건의료조직의 관리자로서 필요한 전문적인 지식과 관리능력을 배양하고 훈련한다.
• 유아교육전공은 급변하는 현대사회 및 미래교육 비전에 적합한 유아교육 전문가를 양성하는 재교육센터로의 입지를 구축하며 지역사회, 대학, 유아교육기관이 지속적으로 소통, 협력할 수 있는 여건 조성하고 지역사회 유아교육 종사자들의 자질과 전문성을 제고하고 반성적 사고를 기반으로 유아교육의 새로운 이론을 탐색하여 유아교육현장의 변화와 혁신을 선도할 수 있는 우수 인력을 양성한다.
• 간호학전공은 간호 및 보건의료 각 분야에서 선도적인 역할을 할 수 있는 창의적이고 경쟁력 있는 리더 양성이라는 교육 목표를 달성하기 위해, 우리나라 간호 및 보건의료 분야의 전문가로서 필요한 전문적인 지식과 연구, 관리능력을 배양한다.

전공

• 작업치료학전공 630-4621
• 스포츠건강관리학전공 630-9840
• 언어청각재활학전공 630-9228
• 물리치료학전공 630-4620
• 스포츠재활학전공 630-9861
• 보건정책학전공 630-4610
• 사회복지학전공 630-9839
• 유아교육전공 630-9360
• 간호학전공 630-9290/9298/9214

커리큘럼